Traçabilité · contrôle interne du 6 octobre 2026

Sources, données et limites de l’annuaire

La qualité d’un répertoire repose sur la distinction entre une donnée officielle, un positionnement commercial et un conseil éditorial. Cette page explique ce qui est contrôlé et ce qui reste à confirmer auprès des services.

Lire les chiffres et reconnaître les photographies

Le graphique sur la vie en solo reprend trois tranches d’âge du recensement 2023 de l’Insee, publié le 25 juin 2026 et consulté le 14 octobre 2026. Les proportions portent sur des personnes vivant seules dans leur logement. Elles ne mesurent ni le célibat, ni l’isolement ressenti, ni le nombre de personnes inscrites sur une plateforme. Les barres utilisent toutes une échelle de 0 à 100 % ; les valeurs restent accessibles dans un tableau.

Les pages parisiennes présentent aussi une photographie réelle du pont Eiffel au parc des Buttes-Chaumont, prise en 2019 par W. of Landshire. Le fichier source sur Wikimedia Commons indique son auteur et sa licence CC BY-SA 4.0. Les versions affichées sont redimensionnées et compressées, sans modification de la scène ; elles conservent cette licence. Cette image historique ne confirme pas les conditions d’accès actuelles.

Les autres scènes signalées comme illustrations IA représentent des situations fictives. Les exemples de messages et les tableaux pratiques sont éditoriaux : ils ne constituent pas des témoignages, des résultats d’expérience ou des classements mesurés.

Procédures d’aide et préparation des trajets

Les fiches Meetic, Hinge, Bumble Date, Tinder, happn et Grindr distinguent les instructions publiées par le service de nos conseils de prudence. Le contrôle du 27 octobre 2026 porte sur ces pages d’aide publiques, sans connexion à un compte ni test de la modération.

Les pages territoriales renvoient aux réseaux de transport avec leur périmètre. La date de consultation ne garantit pas la circulation d’une ligne le jour de la sortie. Les photographies de Lyon et Nantes sont des archives avec auteur, date, licence et lien d’origine.

Consulter les démarches et leurs sources

Fiches et illustrations

Comment lire les données de choix et les illustrations

Les 42 fiches de services et de ressources distinguent les intentions, les étapes d’essai, la question du budget et les informations inconnues. Un montant absent ou une activité locale non mesurée reste une donnée inconnue ; aucune valeur n’est estimée pour remplir le champ. Les catégories de l’annuaire regroupent leurs critères à confirmer et le guide qui permet de poursuivre.

Une série de 8 illustrations d’ambiance accompagne les usages des fiches, catégories et guides. Les personnes et les lieux sont fictifs. Ces illustrations ne représentent pas des utilisateurs, des locaux ou des événements des plateformes présentées. Les dates des sources factuelles et celles des illustrations sont indiquées séparément.

Disponibilité des URL : contrôle automatisé

Le contrôle du 06/10/2026 porte sur 2650 URL publiques du répertoire, des sources et des services. 2552 ont répondu HTTP 200 ; 98 contrôles restent non concluants (délai dépassé, restriction d’accès ou erreur temporaire du serveur). Les réponses non concluantes ne sont pas assimilées à des liens supprimés. Une réponse HTTP 200 peut être une page de recherche ou d’information : elle ne prouve ni la présence de membres ni une sortie à venir.

La géographie : un référentiel officiel, sans estimation locale inventée

La base contient 34 875 communes, 101 départements et 18 régions. Le fichier importé conserve aussi 94 entrées dans d’autres collectivités ou territoires, hors de cette arborescence départementale. Les codes, noms, rattachements, populations et coordonnées ont été recoupés avec l’API Découpage administratif le 6 octobre 2026. Les coordonnées correspondent au centre géographique fourni, pas à un lieu de rendez-vous.

Population municipale renvoyée par l’API Découpage administratif lors du relevé du 6 octobre 2026. Le millésime n’est pas fourni par cette réponse ; il ne s’agit pas d’une estimation en temps réel. Les populations absentes de l’API ne sont pas affichées comme des populations nulles. La population ne représente pas le nombre de célibataires, de membres ou d’événements. Les distances affichées sont à vol d’oiseau et ne sont pas des temps de transport.

Les pages territoriales : 2 517 entrées relevées

Les entrées proviennent de 11 fournisseurs. Le relevé historique conserve ses dates d’origine : le contrôle de cohérence du 6 octobre 2026 ne signifie pas que chaque page externe a été revisitée ce jour-là. Les liens de recherche générés à partir d’un modèle sont exclus des ressources dites vérifiées.

Une même page OnVaSortir peut desservir plusieurs villes ; ces rattachements sont conservés avec leur périmètre partagé. Paris peut être référencé comme commune et département par une même URL. Ces cas ne sont pas deux offres indépendantes.

Répertoires utilisés et dates des relevés
Service	Entrées	Relevé
SortirBouger	1042	2026-08-15
OnVaSortir	97	2026-08-15
FORMEET	101	2026-08-15
Ami(e)Z	33	2026-08-15
Meetic	34	2026-08-15
DisonsDemain	487	2026-08-15
CélibatairesDuWeb	133	2026-08-15
Toutes Mes Sorties	100	2026-08-15
Meetup	49	2026-08-22
Freemeet	343	2026-08-24
Proximeety	98	2026-08-24

Les fiches des services : informations et conseils séparés

Chaque fiche distingue une observation de la source publique, une méthode d’essai et les limites à connaître. La relecture ne constitue ni un achat, ni un test de compte, ni un audit de sécurité. Les services dont le contenu n’a pas pu être relu sont signalés. Aucun nombre de membres actifs, taux de réussite ou prix personnalisé n’est déduit du marketing.

Médias : identification et illustration

Les logos identifient les services et n’impliquent aucune affiliation. Les illustrations des guides présentent des ambiances de café, de lecture, de poterie et de promenade. Les scènes éditoriales illustrent des situations : elles ne sont ni des témoignages de membres, ni des photographies certifiant un événement, un lieu ou une communauté locale. Les légendes et les textes alternatifs décrivent le rôle des images.

Langue et réutilisation

Les contenus éditoriaux sont publiés en français. Les sources externes peuvent être dans une autre langue. Aucune traduction automatique n’est présentée comme une version validée. Les résumés, titres, dates, liens et données structurées reprennent les informations visibles ; ils ne certifient pas les plateformes citées.

Signaler une correction utile

Adressez l’URL concernée, le champ à corriger et une source officielle à contact@rencontres-france.fr. Évitez les informations de profils individuels et les conversations privées. Consulter la responsabilité éditoriale.

Trois questions avant d’utiliser un chiffre

Ce que les données permettent de comprendre
Repère	Bonne lecture	Limite
Population d’une commune	Un ordre de grandeur démographique pour situer le territoire.	Ce nombre ne décrit ni les célibataires ni les personnes disponibles sur une application.
Part des personnes vivant seules	Une situation de logement, pour une année et un champ statistique précis.	Vivre seul ne signifie pas nécessairement être sans partenaire ou chercher une relation.
Ressource locale référencée	Une piste pour consulter une page et chercher une annonce actuelle.	Une même page peut couvrir plusieurs communes ; elle ne confirme pas une sortie à venir.

Lire la date et le périmètre ensemble

L’année d’une statistique décrit la période observée. Sa date de publication et la date de consultation de la source sont différentes. Pour une sortie, vérifiez aussi la date de l’annonce, le lieu exact, l’organisateur et les conditions de participation avant de vous déplacer.

Comprendre les photographies

Les illustrations générées par IA sont signalées comme telles et ne représentent pas des membres ou des témoignages réels. Pour les photographies documentaires, la légende précise la source, l’auteur, la licence et les adaptations éventuelles. Une image ancienne d’un lieu ne confirme ni ses horaires ni son accessibilité actuelle.

Vérifier une annonce actuelle · Préparer un budget avec vos montants

Un repère, pas un pronostic

La vie en solo fait partie de nombreux parcours. Les chiffres décrivent un mode de logement ; ils ne permettent pas de présumer des envies de rencontre d’une personne.

Vivre seul dans son logement ne signifie pas nécessairement être célibataire, se sentir seul ou chercher une relation. Ces données nationales ne mesurent pas l’activité des applications.

Comprendre nos sources →

Personnes vivant seules dans leur logement selon l’âgeEn 2023 · ensemble des femmes et des hommes

Comparer avec 2017

Part vivant seule et évolution en points de pourcentage
Âge	2017	2023	Écart
20 à 39 ans	16,8 %	19,2 %	+2,4 points
40 à 64 ans	17,5 %	19,1 %	+1,6 points
65 ans ou plus	33,5 %	34,4 %	+0,9 points

Un écart en points est la différence entre deux pourcentages. Ces groupes ne suivent pas les mêmes personnes dans le temps et ne décrivent pas leurs intentions relationnelles.

France hors Mayotte, population des ménages, personnes de 15 ans ou plus. Source : Insee, RP 2023 ; publication du 25/06/2026, consultée le 15/10/2026.

Données et ressources documentées

Des points d’appui institutionnels pour une difficulté

Les services d’aide aux victimes, de protection des consommateurs et France services sont distingués des plateformes de rencontre. Leur implantation ne confirme pas une compétence pour un dossier précis ; la fiche officielle permet de préparer le contact.

Explorer les entrées et leurs sources

Les résultats proviennent des relevés indiqués ci-dessous. La zone sélectionnée s’applique aux statistiques et aux lieux, tandis que les aliments, produits, métiers, fiches pratiques, activités, notions, certifications et bibliographies restent des référentiels nationaux. Les travaux de recherche couvrent des références nationales ou internationales.

Zone statistique et lieux localisésRéférentielNom, commune, code ou mot-cléCatégorie du référentiel

Réinitialiser

8 résultats · page 1 sur 1 · jusqu’à 18 entrées affichées. Classement par code ROME.

Comprendre les rôles liés aux ateliers, à la médiation et aux lieux de lecture. Les fiches ne décrivent pas les affinités ou la situation personnelle des participants.

Référentiel national, sélection thématique. Le filtre géographique concerne les statistiques et les lieux ; il ne localise pas les métiers. La recherche porte aussi sur les appellations, savoir-faire, savoirs et contextes publiés dans les fiches.

France Travail — ROME 4.0, version 62 du 19 octobre 2026
Métier et code ROME	Domaine professionnel	Définition du référentiel	Appellations et consultation
Chef / Cheffe de projet événementiel ROME E1107	Edition et communication Domaine E11	Imagine et organise tout ou une partie d'événements, afin de servir les besoins en communication de son entreprise ou de ses clients. Assure la réussite de chaque événement (conférences, séminaires, événements sportifs et culturels, soirées festives, inaugurations), en tenant compte du cahier des charges et des prestataires. Coordonne l'ensemble des moyens humains, matériels, techniques et logistiques nécessaires à leur bon déroulement. Peut s'occuper de la communication autour du projet et rechercher d'éventuels partenaires, sponsors, mécènes pour pouvoir en faciliter la mise en œuvre. Planifie les tâches à exécuter et gère les éventuels aléas d'organisation et de budget tout au long du projet.	6 appellations associées Chargé / Chargée de communication événementielle Chargé / Chargée de mission événementiel Chargé / Chargée responsable de projet événementiel Event manager Responsable évènement Responsable événementiel et communication événementielle Fiche détaillée et comparaison : Chef / Cheffe de projet événementiel Fiche officielle MétierScope
Animateur / Animatrice d'atelier artistique ou ludique ROME G1202	Animation d'activités de loisirs Domaine G12	L'animateur d'atelier artistique ou ludique conçoit, organise et anime des activités qui éveillent et développent la créativité des participants, en accord avec la spécificité de la structure et de son projet. Conçoit et prépare des activités artistiques ou ludiques adaptées au public Anime des sessions interactives pour stimuler la participation et l'engagement Encourage l'expression personnelle et collective à travers divers médiums artistiques Assure la sécurité et le bien-être des participants durant les ateliers Gère les ressources matérielles nécessaires pour les activités Favorise l'intégration sociale et le développement personnel à travers l'art et le jeu Peut se spécialiser dans un type d'activité ou auprès d'un public particulier	9 appellations associées Animateur / Animatrice d'activités culturelles et de loisirs Animateur / Animatrice d'activités ludiques (jeux, jouets) Animateur / Animatrice d'arts plastiques Animateur / Animatrice d'atelier d'activités manuelles Animateur / Animatrice d'atelier d'écriture Animateur / Animatrice d'atelier d'expression corporelle Animateur / Animatrice d'atelier lecture Animateur / Animatrice d'atelier musical Animateur / Animatrice des arts du cirque Fiche détaillée et comparaison : Animateur / Animatrice d'atelier artistique ou ludique Fiche officielle MétierScope
Animateur coordinateur socioculturel / Animatrice coordinatrice socioculturelle ROME K1206	Action sociale, socio-éducative et socio-culturelle Domaine K12	L'animateur coordinateur socioculturel dynamise et fédère les publics par des activités qui favorisent les échanges et la cohésion sociale, aussi bien en travaillant auprès d'enfants que d'adolescents, d'adultes ou de personnes âgées. Conçoit et met en œuvre des projets d'animation socioculturelle adaptés aux publics de tous âges Coordonne les activités en veillant à l'inclusion et à la participation active de tous les membres Anime des ateliers éducatifs, culturels et de loisirs pour favoriser l'épanouissement personnel et collectif Collabore avec des partenaires locaux pour enrichir l'offre d'activités et les ressources disponibles Gère les aspects logistiques et administratifs des projets pour assurer leur bon déroulement Évalue régulièrement les programmes pour garantir leur pertinence et leur efficacité Peut être responsable de projet et encadrer une équipe	10 appellations associées Animateur / Animatrice d'atelier en maison de retraite Animateur / Animatrice de chantier de jeunes bénévoles Animateur / Animatrice de chantier international de jeunes bénévoles Animateur coordonnateur / Animatrice coordonnatrice d'activités du troisième âge Animateur coordonnateur / Animatrice coordonnatrice d'activités jeunesse Animateur social / Animatrice sociale en foyer d'hébergement Coordinateur social / Coordinatrice sociale de quartier Coordinateur socioculturel / Coordinatrice socioculturelle Médiateur culturel / Médiatrice culturelle auprès de personnes handicapées Technicien / Technicienne de l'animation socioculturelle Fiche détaillée et comparaison : Animateur coordinateur socioculturel / Animatrice coordinatrice socioculturelle Fiche officielle MétierScope
Médiateur culturel / Médiatrice culturelle ROME K1213	Action sociale, socio-éducative et socio-culturelle Domaine K12	Le médiateur culturel conçoit et met en œuvre des actions favorisant la mise en relation de tout public avec une œuvre, une proposition artistique. Identifie les publics et conçoit différentes actions de médiation, de transmission Accueille et accompagne les intervenants, les artistes sur les différents lieux de réalisation des actions de médiation culturelle Favorise la pratique artistique et la rencontre de toutes personnes avec l'artiste et ses œuvres Développe des partenariats tout en assurant la promotion de ses actions sur le territoire Réalise des demandes de financement, assure le suivi budgétaire et administratif Peut coordonner l'activité d'une équipe	3 appellations associées Animateur / Animatrice en salles de cinéma Chargé / Chargée de médiation culturelle Chargé / Chargée des publics et de la médiation culturelle Fiche détaillée et comparaison : Médiateur culturel / Médiatrice culturelle Fiche officielle MétierScope
Responsable de maison de quartier ROME K1218	Action sociale, socio-éducative et socio-culturelle Domaine K12	Le Responsable de maison de quartier coordonne les activités socioculturelles, favorise la cohésion sociale et gère les projets inclusifs et communautaires notamment en faveur de l'insertion professionnelle. Coordonne les activités et les projets communautaires au sein du quartier Gère les ressources humaines et matérielles de la maison de quartier Développe des partenariats avec les acteurs locaux pour soutenir les initiatives du quartier Assure la médiation et la gestion des conflits au sein de la communauté Organise des événements et des ateliers pour favoriser l'intégration et la cohésion sociale Supervise la gestion administrative et financière de la structure	2 appellations associées Directeur / Directrice de régie de quartier Responsable de foyer rural Fiche détaillée et comparaison : Responsable de maison de quartier Fiche officielle MétierScope
Directeur / Directrice de centre socioculturel ROME K1219	Action sociale, socio-éducative et socio-culturelle Domaine K12	Le directeur de centre socioculturel conçoit et met en œuvre le projet social et culturel en fonction des besoins des habitants et du contexte local. Supervise l'organisation d'événements culturels, éducatifs et sociaux qui favorisent le lien social Gère les ressources humaines, financières et matérielles du centre Développe et entretient des partenariats avec les acteurs locaux, les institutions et les associations Assure le suivi et l'évaluation des activités du centre pour garantir leur efficacité et leur pertinence Promeut les activités du centre auprès de la communauté pour encourager la participation et l'engagement des habitants	2 appellations associées Directeur / Directrice de centre culturel Directeur / Directrice de maison des jeunes et de la culture Fiche détaillée et comparaison : Directeur / Directrice de centre socioculturel Fiche officielle MétierScope
Bibliothécaire ROME K1603	Culture et gestion documentaire Domaine K16	Le / La Bibliothécaire est responsable de la gestion et de l'organisation des collections de livres et autres documents dans une bibliothèque. Gère et développe les collections de documents, livres, et médias Organise l'accès et la diffusion de l'information au public Contribue à la formation des utilisateurs à la recherche documentaire Conçoit et met en œuvre des animations culturelles et éducatives Assure la veille documentaire et l'actualisation des ressources Peut superviser une équipe et gérer le budget de la bibliothèque	7 appellations associées Bibliothécaire documentaliste Bibliothéconomiste Discothécaire Documentaliste bibliothécaire Ingénieur / Ingénieure en bibliothéconomie Ludothécaire Médiathécaire Fiche détaillée et comparaison : Bibliothécaire Fiche officielle MétierScope
Directeur / Directrice de médiathèque ROME K1614	Culture et gestion documentaire Domaine K16	Le directeur de médiathèque pilote, organise et développe un centre de ressources documentaires au sein d'un établissement scolaire, universitaire, culturel, administratif ou privé. Définit la stratégie documentaire, encadre l'équipe, garantit l'accès à une information fiable et pertinente, et veille à l'adaptation des services aux besoins des publics Supervise la gestion, l'enrichissement et la valorisation des collections (imprimées et numériques) Encadre et coordonne l'équipe documentaire en répartissant les tâches et en accompagnant le développement des compétences Assure l'accès, la diffusion et la médiation de l'information auprès des différents publics Développe des partenariats et met en place des projets innovants favorisant l'éducation aux médias et à l'information	7 appellations associées Directeur / Directrice de bibliothèque Directeur / Directrice de centre documentaire Directeur / Directrice des ressources documentaires Responsable de ludothèque Responsable de photothèque Responsable des ressources documentaires Responsable du service documentation Fiche détaillée et comparaison : Directeur / Directrice de médiathèque Fiche officielle MétierScope

Source : France Travail — ROME 4.0, version 62 (26M10) · version publiée le 2026-10-19 · relevé consulté le 2026-10-22 · Licence Ouverte / Open Licence (Etalab).

Provenance et limites des fiches métiers

Export officiel ROME 4.0, version 62, fichier unix_fiche_emploi_metier_v462.json. Les définitions, appellations, accès, savoir-faire, savoirs, savoir-être, contextes de travail et mobilités sont ceux de cet export. La sélection thématique et les rapprochements proposés pour la lecture sont éditoriaux.

Le référentiel décrit des métiers à l’échelle nationale. Il ne décrit ni les effectifs d’un territoire, ni des offres d’emploi, ni les aptitudes d’une personne ou les compétences vérifiées d’un établissement. Le code ROME diffère du code d’activité NAF d’une entreprise. Les accès et mobilités décrits ne garantissent ni admission à une formation, ni recrutement ou droit d’exercice.

Comprendre le ROME et ses fiches avec France Travail.

Décrire les rôles et comparer les fiches métiers

Les libellés et identifiants sont ceux de France Travail. La comparaison porte sur les éléments publiés dans les fiches, sans évaluer une personne ou un prestataire.

Choisir les deux fiches à rapprocher

Médiateur culturel / Médiatrice culturelle — K1213

Le médiateur culturel conçoit et met en œuvre des actions favorisant la mise en relation de tout public avec une œuvre, une proposition artistique. Identifie les publics et conçoit différentes actions de médiation, de transmission Accueille et accompagne les intervenants, les artistes sur les différents lieux de réalisation des actions de médiation culturelle Favorise la pratique artistique et la rencontre de toutes personnes avec l'artiste et ses œuvres Développe des partenariats tout en assurant la promotion de ses actions sur le territoire Réalise des demandes de financement, assure le suivi budgétaire et administratif Peut coordonner l'activité d'une équipe

Accès au métier décrit par le ROME

Cet emploi est accessible avec un diplôme de niveau Bac+3 à Bac+5 en conception de projet et médiation artistique et culturelle, en gestion de l'action culturelle, médiation, arts plastiques ou toute autre qualification spécialisée dans un domaine culturel. Devenir médiateur culturel dans la fonction publique nécessite de passer un concours.

Texte du référentiel à sa date de publication ; les diplômes, habilitations ou autres conditions d’exercice restent à vérifier pour la situation concernée.

Appellations associées à cette fiche

Animateur / Animatrice en salles de cinéma
Identifiant source OGR 520011
Chargé / Chargée de médiation culturelle
Identifiant source OGR 513703
Chargé / Chargée des publics et de la médiation culturelle
Identifiant source OGR 513704

Savoir-faire — 57 éléments distincts

Animation

Concevoir des animations selon les types de publics
OGR 125671
Innover dans les propositions d'activités socioculturelles
OGR 502529
Mettre en oeuvre et animer des actions socioculturelles
OGR 300033 · mention « Principale » dans la fiche
Organiser des activités communautaires pour faciliter l'intégration et la cohésion sociale
OGR 502179

Management

Animer un réseau, une communauté
OGR 300471 · mention « Principale » dans la fiche
Animer, coordonner une équipe
OGR 300440
Entrer en contact avec la population et promouvoir les initiatives (réunions de concertation, consultations, ...)
OGR 107874
Faciliter et créer les conditions de la coopération
OGR 300442
Mettre en place des outils et des méthodes de travail collaboratif
OGR 120714 · mention « Principale » dans la fiche
Superviser la mise en œuvre de projets sociaux
OGR 482525

Conseil, Transmission

Assurer la médiation culturelle dans des contextes variés
OGR 504792 · mention « Principale » dans la fiche
Assurer la médiation dans des situations de conflit mineur pour apaiser les tensions
OGR 499980
Identifier les besoins spécifiques de différents groupes culturels
OGR 499982 · mention « Principale » dans la fiche
Promouvoir l'égalité des chances et combattre la discrimination
OGR 499993
Renforcer les capacités des individus à travers des formations adaptées
OGR 499994

Communication, Multimédia

Adapter les communications aux différents publics
OGR 482485 · mention « Principale » dans la fiche
Coordonner des événements multiculturels
OGR 505630 · mention « Principale » dans la fiche
Créer, organiser ou coordonner un évènement
OGR 300123
Mettre en oeuvre des actions de communication
OGR 300110
Planifier et organiser des événements communautaires pour la cohésion sociale
OGR 502167
Représenter sa structure ou son service lors d'un événement ou auprès d'instances de décision
OGR 404536

Recherche, Innovation

Réaliser une veille technique ou technologique pour anticiper les évolutions
OGR 300081

Data et Nouvelles technologies

Analyser une situation et produire un diagnostic
OGR 300456
Analyser, exploiter, structurer des données
OGR 300067

Gestion administrative et comptable

Documenter et rapporter les progrès des initiatives sociales
OGR 499987
Organiser et planifier une activité
OGR 300636 · mention « Principale » dans la fiche

Pilotage et maîtrise des coûts

Assurer la gestion administrative d'une activité
OGR 124377
Gérer la relation avec les fournisseurs, sous-traitants, prestataires
OGR 300316

Gestion et contrôle

Constituer un dossier de demande de subvention
OGR 404890
Elaborer, suivre et piloter un budget
OGR 300323
Monter et décisionner un dossier de financement
OGR 300332

Droit, contentieux et négociation

Appliquer un cadre juridique ou réglementaire
OGR 300338

Action publique

Evaluer l'impact de politiques publiques sur des populations
OGR 504022

Relation client

Analyser les besoins culturels de la communauté
OGR 503844 · mention « Principale » dans la fiche
Faciliter l'accès aux services publics pour tous
OGR 502182

Stratégie de développement

Collaborer avec des partenaires institutionnels
OGR 118949
Développer des partenariats avec des institutions culturelles
OGR 502657
Développer des stratégies d'inclusion, d'intégration sociale et de diversité
OGR 490133 · mention « Principale » dans la fiche
Développer un projet socioculturel
OGR 122647 · mention « Principale » dans la fiche
Evaluer la mise en œuvre d'un projet, d'un plan d'action
OGR 300241 · mention « Principale » dans la fiche
Recenser les données sur le territoire (spécificités culturelles, centres d'intérêt...)
OGR 107894
Rechercher des financements, des investisseurs
OGR 300388
Réaliser des supports de médiation culturelle
OGR 484821

Communication

Défendre un projet devant un comité de pilotage, des collaborateurs ou des partenaires
OGR 118943 · mention « Principale » dans la fiche
Ecouter activement les besoins et préoccupations des individus
OGR 499979
Expliquer de manière claire et pédagogique
OGR 489566
Faciliter l'intégration dans la communauté
OGR 482938
Promouvoir une proposition, un projet
OGR 300418
Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier
OGR 300469
Relayer de l'information
OGR 300451
S'engager dans des activités de sensibilisation communautaire
OGR 507682 · mention « Principale » dans la fiche
Travailler en groupe, en réseau
OGR 300470

Organisation

Collecter et analyser des données, des informations
OGR 300452
Gérer une situation conflictuelle
OGR 300480
Utiliser les outils numériques
OGR 300426

Développement des compétences

Construire un réseau de contacts pour faciliter les échanges d'informations
OGR 503766
Evaluer le résultat de ses actions
OGR 300495

Savoirs — 22 éléments distincts

Certifications et habilitations

Licence pro mention métiers de l'animation sociale, socio-éducative et socioculturelle
OGR 491336
Master mention culture et communication
OGR 490855
Master mention sciences et cultures du visuel
OGR 514975

Domaines d'expertise

Pratique de langues étrangères
OGR 403005
Caractéristiques socio-culturelles des publics
OGR 107774
Gestion de la diversité culturelle
OGR 494721
Politiques publiques
OGR 117762
Analyse des politiques publiques locales
OGR 492106
Psychologie
OGR 107539
Projet social
OGR 117083

Normes et procédés

Outils d'évaluation
OGR 108353
Outils et méthodes de gestion de projet
OGR 121030
Règlementation des droits de la personne
OGR 497227

Techniques professionnelles

Médiation en milieu scolaire
OGR 496025
Techniques de communication orales, écrites et numériques
OGR 100541
Techniques de médiation numérique
OGR 498294
Dynamique de groupe
OGR 494083
Suivi et évaluation de projets sociaux
OGR 497690
Elaboration de diagnostics sociaux
OGR 494099
Gestion de projets culturels
OGR 478319
Techniques pédagogiques
OGR 100090
Accompagnement social
OGR 491852

Savoir-être professionnels — 4 éléments distincts

Savoir-être professionnels

Etre force de proposition
OGR 300467
Etre ouvert aux changements
OGR 300479
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie
OGR 300412
Faire preuve de créativité, d'inventivité
OGR 300497

Contextes de travail — 17 éléments distincts

Publics spécifiques

Adolescents
OGR 300818
Adultes
OGR 300820
Etudiants
OGR 300829
Familles
OGR 300830
Personnes vulnérables
OGR 300843

Statut d'emploi

Salarié secteur privé (CDI, CDD)
OGR 403103
Salarié secteur public
OGR 403104

Conditions de travail et risques professionnels

Déplacements professionnels
OGR 300779
En contact avec du public
OGR 403020

Horaires et durée du travail

Travail en horaires décalés
OGR 300805
Travail le samedi
OGR 23374
Travail les week-ends et jours fériés
OGR 23376

Types de structures

Association
OGR 300849
Collectivités territoriales
OGR 405285
Organisme public
OGR 405349
Structure de loisirs, culturelle ou touristique
OGR 300878
Structures de l'Economie Sociale et Solidaire
OGR 405287

Secteurs et mobilités indiqués par France Travail

Secteurs de la fiche

Artisanat d'art, audiovisuel et spectacle
Social · secteur principal dans le ROME

Mobilités publiées

Ces rapprochements sont ceux du référentiel ; ils ne rendent pas les métiers équivalents et ne garantissent pas une passerelle ou un accès automatique.

Vérifier la fiche K1213 sur MétierScope