Données et ressources documentées
Des points d’appui institutionnels pour une difficulté
Les services d’aide aux victimes, de protection des consommateurs et France services sont distingués des plateformes de rencontre. Leur implantation ne confirme pas une compétence pour un dossier précis ; la fiche officielle permet de préparer le contact.
Explorer les entrées et leurs sources
Les résultats proviennent des relevés indiqués ci-dessous. La zone sélectionnée s’applique aux statistiques et aux lieux, tandis que les aliments, produits, métiers, fiches pratiques, activités, notions, certifications et bibliographies restent des référentiels nationaux. Les travaux de recherche couvrent des références nationales ou internationales.
159 résultats · page 1 sur 9 · jusqu’à 18 entrées affichées. Classement alphabétique par intitulé.
Organismes certificateurs et domaines Formacode — 183 identifiants et 185 domaines dans la sélection
Retrouvez les certifications rattachées à un identifiant SIRET publié, puis affinez par domaine de formation. Ce répertoire porte uniquement sur les fiches sélectionnées pour le thème du site, publiées et indiquées actives dans l’export France compétences du 22 octobre 2026.
183 identifiants de certificateurs trouvés · page 1 sur 11. Classement par nom publié puis SIRET. Le choix d’un territoire ne localise pas une session de formation.
Les noms et états restent ceux de la source ; plusieurs noms pour un même SIRET sont affichés ensemble. Les mentions sans SIRET de 14 chiffres restent visibles sur leurs fiches de certification et ne sont pas regroupées par ressemblance. Formacode décrit un domaine, sans équivalence de diplôme. Ce répertoire ne recense ni sessions, ni centres de formation partenaires, ni habilitations actuelles. Source France compétences RNCP et RS · Licence Ouverte 2.0.
Consulter les référentiels de médiation, d’animation et d’organisation d’événements ; ils ne mesurent pas la qualité d’un service de rencontres. La recherche porte sur les intitulés, codes, certificateurs, domaines Formacode et titres des blocs. Les référentiels sont nationaux ; le choix d’un territoire ne localise pas une formation.
Source et lecture des certifications
Source : France compétences, exports RNCP et Répertoire spécifique au format 4.1 du 22 octobre 2026. Seules les fiches indiquées « Publiée » et « Actif : Oui » sont retenues dans cette photographie. Le statut et les dates doivent être vérifiés sur la fiche officielle avant toute inscription.
Le RNCP décrit des qualifications professionnelles avec un niveau lorsqu’il est renseigné. Le Répertoire spécifique (RS) décrit des compétences complémentaires ou des habilitations ; aucun niveau RNCP ne lui est attribué ici. Les numéros de certification distinguent des enregistrements, même lorsque leurs intitulés sont identiques.
La sélection RNCP s’appuie sur les codes ROME publiés dans les fiches et sur des intitulés liés au thème. La sélection RS repose sur les intitulés : l’export RS ne publie pas de codes ROME. Les liens métier-certification utilisent uniquement un code présent dans les deux référentiels ; ils ne valent ni équivalence, ni condition suffisante d’accès à un emploi.
Une fiche décrit une certification, ses compétences et son certificateur. Elle ne constitue pas une offre de formation, une admission, une autorisation d’exercice ou une garantie de financement. Les partenaires mentionnés dans cet export sont consultables sur chaque fiche, avec leurs rôles, états et dates publiés ; vérifiez leur habilitation actuelle sur la fiche officielle. Les sessions, tarifs et disponibilités ne sont pas recensés ici. La date de fin d’enregistrement et la date limite de délivrance sont présentées séparément lorsqu’elles sont renseignées.
Jeu de données officiel RNCP et RS · Recherche officielle des certifications · Licence Ouverte 2.0.
Conception, animation et évaluation d'une action de formation
RS7038 · RS · Pas de niveau RNCP.
Fiche publiée et indiquée active dans l’export du 22 octobre 2026. Vérifier la fiche officielle et son statut actuel.
- Décision d’enregistrement
- 31/01/2025
- Échéance de l’enregistrement
- 31/01/2027
- Date limite de délivrance
- 30/07/2027
Organismes certificateurs publiés
- ISFORM — SIRET 75160101400028 — état dans la source : Actif
Le certificateur porte la certification. Cette liste ne recense pas les organismes proposant une session de formation et n’attribue aucune habilitation aux établissements de l’annuaire.
Objectifs et contexte publiés
Les professionnels visés par cette certification sont déjà des experts qui possèdent toutes les compétences nécessaires pour exercer leur métier. La certification ajoute une compétence complémentaire qui leur permettra de partager leurs connaissances et compétences par le biais de la formation. Cela leur confère la capacité de créer, animer et évaluer des programmes de formation adaptés aux besoins des apprenants et aux attentes des entreprises. L'expertise professionnelle qu'ils apportent est une valeur ajoutée pour ces dernières, et la transmission des compétences est une étape cruciale qui peut être assurée par des collaborateurs exploitant pleinement les possibilités offertes par la formation, y compris les documents, les supports, les études de cas et les mises en situation. En outre, à la fin du parcours, ils auront la possibilité d'évaluer le transfert des compétences et d'améliorer la formation si nécessaire, en se basant sur les retours des apprenants.
Le potentiel du marché est très important tant en terme quantitatif que qualitatif. En effet, le vieillissement de la population active entraîne de nombreux départs à la retraite d'experts (919 000 nouveaux départs à la retraite en 2023), créant un besoin urgent de transfert de connaissances, l'évolution rapide des technologies et des métiers nécessite une formation continue des employés et la mobilité professionnelle accrue implique un besoin constant de former de nouveaux collaborateurs.
D'autre part les actions externes de formation, accompagnant la réalisation d'une prestation ou d'expertise technique, ou la vente d'un produit ou matériel, sont de plus en plus courantes avant, pendant et après. Les entreprises font appel aux experts qualifiés internes qui se doivent d'ajouter à leur panoplie l'activité « occasionnelle » de formateur.
Dans la même logique stratégique, les actions internes de formation viennent accompagner les collaborateurs dans leur développement de compétence. Ces actions menées entre salariés permettent, au-delà de la finalité de formation, le renforcement du collectif de travail.
Compétences attestées
Analyser la demande de formation en lien avec son expertise métier, sur la base des informations recueillies auprès du donneur d’ordre et des apprenants relatives à leur contexte , enjeux et objectifs, afin de caractériser le besoin pédagogique et délimiter le périmètre de l’action de formation
Transformer les objectifs opérationnels en objectifs pédagogiques, adaptés à la cible d’apprenants (internes ou externes), à leurs profils et en tenant compte des situations et des contextes de travail concernés, afin de favoriser la transférabilité, dans leur vie professionnelle, des compétences acquises
Élaborer un déroulé pédagogique structuré, en construisant des séquences pédagogiques alternant différentes techniques, selon un rythme pédagogique adapté à l’état et aux capacités du public visé, afin de disposer d’un itinéraire pédagogique progressif, dynamique et engageant, adapté aux besoins individuels et collectifs des apprenants
Concevoir des ressources pédagogiques adaptées au format et aux modalités de l’action de formation en veillant à leur accessibilité et à leur diversification pour s’adapter aux différents contextes métiers et situations professionnelles, afin de soutenir efficacement l’apprentissage et l’appropriation par les apprenants, tout au long de l’action de formation
Animer la formation selon le déroulé pédagogique établi, en mobilisant des techniques adaptées aux compétences et besoins spécifiques en présence, et en veillant à maintenir une relation et une dynamique de groupe propices à la progression pédagogique, afin d’accompagner les apprenants dans l’appropriation des compétences nouvelles et l’atteinte des objectifs individuels et collectifs fixés
Agir sur les facteurs de désengagement des apprenants, après en avoir détecté les signes, en mobilisant les techniques de recadrage et en traitant les questions difficiles, les situations de tension et les échanges négatifs entre apprenants avec diplomatie, afin de maintenir des interactions positives et constructives favorables au transfert des apprentissages tout au long de l’action de formation
Mettre en œuvre le dispositif d’évaluation des différentes parties prenantes, en s’appuyant sur un cadre de référence et des indicateurs de performance permettant d’évaluer la progression pédagogique, l’atteinte des objectifs pédagogiques et opérationnels et la satisfaction, après collecte et analyse des données y afférant, afin de mesurer l'efficacité de la prestation de formation et identifier les éventuels ajustements à y apporter, dans la cadre d'une démarche qualité et d’amélioration continue
Prérequis d’entrée en formation
Disposer d'un domaine d'expertise avec des compétences identifiables et transférables
Avoir une expérience significative en entreprise (au moins 5 ans d'expérience) dans le domaine d'expertise
Avoir un projet concret d'action de formation dans le cadre de leur activité professionnelle
Voies d’accès et jurys indiqués
Indications de la fiche RS7038 ; vérifier les prérequis et les conditions auprès du certificateur| Voie d’accès | Indication de la source | Composition du jury publiée |
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| Formation initiale sous statut d’élève ou d’étudiant | Non | Non renseignée |
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| Formation continue | Oui | Deux personnes sont désignées pour représenter le jury :
Un représentant de l'organisme certificateur
Un professionnel extérieur à l'organisme certificateur dont la qualité est en lien avec la certification visée. Ce professionnel occupe la fonction de Président du Jury |
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| Contrat de professionnalisation | Non | Non renseignée |
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| Candidature individuelle | Oui | Deux personnes sont désignées pour représenter le jury :
Un représentant de l'organisme certificateur
Un professionnel extérieur à l'organisme certificateur dont la qualité est en lien avec la certification visée. Ce professionnel occupe la fonction de Président du Jury |
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| Expérience (VAE) | Non | Non renseignée |
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Validation partielle indiquée
Non
Aucun code ROME n’est publié pour cette fiche dans l’export utilisé.
Domaines Formacode
Nomenclature des spécialités de formation (NSF)
- 333 — Enseignement, formation
Enregistrements antérieurs cités
Partenaires publiés pour RS7038 — 0 mentions dans l’export
Ces lignes proviennent de la rubrique « Partenaires » de cette certification dans l’export France compétences du 22 octobre 2026. Les rôles et états décrivent cette photographie ; ils ne garantissent ni une habilitation actuelle, ni une session ouverte, ni une adresse d’enseignement. Consulter le contexte de la certification.
Aucun partenaire détaillé dans cet export pour cette fiche. Indication « Existence de partenaires » : Non. Cette absence ne prouve pas qu’aucun organisme ne propose cette certification. Vérifiez les organismes habilités sur la fiche officielle.
Consulter la fiche complète et les organismes habilités sur France compétences