Les services d’aide aux victimes, de protection des consommateurs et France services sont distingués des plateformes de rencontre. Leur implantation ne confirme pas une compétence pour un dossier précis ; la fiche officielle permet de préparer le contact.
Les résultats proviennent des relevés indiqués ci-dessous. La zone sélectionnée s’applique aux statistiques et aux lieux, tandis que les aliments, produits, métiers, fiches pratiques, activités, notions, certifications et bibliographies restent des référentiels nationaux. Les travaux de recherche couvrent des références nationales ou internationales.
Consulter les référentiels de médiation, d’animation et d’organisation d’événements ; ils ne mesurent pas la qualité d’un service de rencontres. La recherche porte sur les intitulés, codes, certificateurs, domaines Formacode et titres des blocs. Les référentiels sont nationaux ; le choix d’un territoire ne localise pas une formation.
Source et lecture des certifications
Source : France compétences, exports RNCP et Répertoire spécifique au format 4.1 du 22 octobre 2026. Seules les fiches indiquées « Publiée » et « Actif : Oui » sont retenues dans cette photographie. Le statut et les dates doivent être vérifiés sur la fiche officielle avant toute inscription.
Le RNCP décrit des qualifications professionnelles avec un niveau lorsqu’il est renseigné. Le Répertoire spécifique (RS) décrit des compétences complémentaires ou des habilitations ; aucun niveau RNCP ne lui est attribué ici. Les numéros de certification distinguent des enregistrements, même lorsque leurs intitulés sont identiques.
La sélection RNCP s’appuie sur les codes ROME publiés dans les fiches et sur des intitulés liés au thème. La sélection RS repose sur les intitulés : l’export RS ne publie pas de codes ROME. Les liens métier-certification utilisent uniquement un code présent dans les deux référentiels ; ils ne valent ni équivalence, ni condition suffisante d’accès à un emploi.
Une fiche décrit une certification, ses compétences et son certificateur. Elle ne constitue pas une offre de formation, une admission, une autorisation d’exercice ou une garantie de financement. Les partenaires mentionnés dans cet export sont consultables sur chaque fiche, avec leurs rôles, états et dates publiés ; vérifiez leur habilitation actuelle sur la fiche officielle. Les sessions, tarifs et disponibilités ne sont pas recensés ici. La date de fin d’enregistrement et la date limite de délivrance sont présentées séparément lorsqu’elles sont renseignées.
Jeu de données officiel RNCP et RS · Recherche officielle des certifications · Licence Ouverte 2.0.
Chef de projets culturels et évènementiels
RNCP40912 · RNCP · Niveau 6.
Fiche publiée et indiquée active dans l’export du 22 octobre 2026. Vérifier la fiche officielle et son statut actuel.
- Décision d’enregistrement
- 25/06/2025
- Échéance de l’enregistrement
- 25/06/2028
- Date limite de délivrance
- 25/06/2032
Organismes certificateurs publiés
- ADE HOLDING — SIRET 82450453400028 — état dans la source : Actif
- ARTES — SIRET 48335590500066 — état dans la source : Inactif
Le certificateur porte la certification. Cette liste ne recense pas les organismes proposant une session de formation et n’attribue aucune habilitation aux établissements de l’annuaire.
Objectifs et contexte publiés
Le Chef de projets culturels et événementiels joue un rôle clé dans la conception, la mise en œuvre et la promotion de projets artistiques et culturels, en lien avec des enjeux sociaux, économiques et territoriaux. Ce métier évolue dans un contexte de profonde transformation, marqué par une diminution progressive des fonds publics dédiés à la culture mais aussi paradoxalement par un regain et un développement des pratiques culturelles et l’essor d’événements artistiques et patrimoniaux. Face à ce contexte, le développement de compétences en recherche de financements mixtes, associant subventions, mécénat, sponsoring et ressources propres, devient un enjeu stratégique pour assurer la pérennité et l’impact des initiatives culturelles et événementielles.
Loin de se limiter à une simple gestion d’événements, ce professionnel doit composer avec d’autres défis en plus du financement : transition écologique, innovation numérique, et médiation culturelle. Il est amené à mobiliser des partenaires variés, à optimiser l’impact des projets sur les territoires et à garantir une accessibilité culturelle élargie.
Activités visées
Proposition ou accompagnement à la conceptualisation de projets culturels et événementiels
Recherche de partenaires et des moyens financiers nécessaires à la réalisation de projets culturels et événementiels
Organisation de projets culturels et événementiels
Mobilisation des acteurs de projets culturels et événementiels
Gestion de la mise en œuvre de projets culturels et événementiels et de la contribution des acteurs mobilisés
Réalisation du bilan de projets culturels et événementiels
Conception de programmes, stratégies de développement des publics
Construction d’actions, outils et supports de médiation
Organisation de l’accueil et animation de la relation avec les publics
Organisation et planification des actions de communication
Coordination du plan de communication et de la mise en place des outils associés
Évaluation de l’efficacité et de l’impact des actions de communication
Compétences attestées
* Analyser les données socio-économiques, culturelles et politiques du territoire dans lequel s’inscrit le projet culturel ou événementiel afin de dégager des axes d’intervention et définir la nature de la ou des action(s) pouvant être mises en place dans une logique de développement local.
* Définir les objectifs et le concept du projet culturel ou événementiel en prenant en compte les orientations de la structure porteuse, les besoins culturels exprimés par le territoire, ainsi que les contraintes d’accessibilité et d’impact environnemental, afin de proposer une offre attractive, inclusive et responsable.
* Identifier les partenaires locaux publics, associatifs ou privés pouvant contribuer au développement et à la pérennisation d’un projet culturel ou événementiel en s’appuyant sur sa connaissance du(des) domaine(s) culturel(s), du territoire et des réseaux constitués, afin de construire des synergies utiles à sa réalisation par le partage de compétences, de notoriété et de moyens techniques ou financiers.
* Rechercher des sources de financement public, privé et participatif du projet culturel ou événementiel en mettant en place les actions de sollicitation de fonds publics ou privés (rédaction de dossiers de demande de subvention, cofinancement issu du mécénat, opérations de crowdfunding…), afin de disposer des ressources optimisant sa faisabilité.
* Élaborer le budget prévisionnel du projet culturel ou événementiel en évaluant les coûts générés par sa production et en recensant les ressources financières réelles et projetées, afin de garantir son équilibre financier et de faciliter sa gestion.
* Planifier les différentes actions constitutives du projet culturel ou événementiel en les ordonnant de façon rationnelle et en produisant l’estimation réaliste des durées et efforts associés, afin de garantir son bon déroulement et le respect des échéances fixées à chacune de ses étapes.
* Identifier les contraintes d’ordre administratif et règlementaire conditionnant la réalisation du projet culturel ou événementiel en tenant compte des spécificités tenant à sa nature et à son cadre de mise en œuvre, afin de les traiter et de mettre en place les dispositions et autorisations permettant sa concrétisation.
* Sélectionner les fournisseurs et prestataires impliqués dans la réalisation du projet culturel ou événementiel en vérifiant leur alignement avec ses exigences sur les plans de la qualité, des coûts et des dimensions sociales et environnementales, afin de négocier leur engagement et de disposer des ressources humaines et techniques respectant ses valeurs.
* Établir les cahiers des charges des prestations dévolues aux fournisseurs intervenant dans la réalisation du projet culturel ou événementiel en spécifiant leur nature et contraintes, ainsi que les exigences associées, afin d’encadrer leur contribution et de garantir l’atteinte des objectifs fixés, notamment en matière de sobriété énergétique et de limitation de l’impact environnemental.
* Organiser l’équipe impliquée dans la réalisation du projet culturel ou événementiel en déterminant les rôles, attributions et responsabilités des acteurs mobilisés, afin d’assurer en toute complémentarité le déploiement de leurs compétences.
* Coordonner les différents intervenants impliqués dans le projet culturel ou événementiel en assurant le partage de l’information utile tout au long de son déroulement et en contrôlant l’alignement de leur contribution avec les exigences prescrites, afin de garantir la bonne mise en œuvre de ses actions constitutives, en amont, pendant et en aval de sa réalisation.
* Gérer le budget du projet culturel ou événementiel en suivant régulièrement l’état des dépenses et recettes associées au moyen de tableaux de bord, afin de garantir son équilibre et de repérer/traiter toute dérive dans les meilleurs délais.
* Construire les outils d’évaluation des effets et de l’impact du projet culturel ou événementiel en veillant à leur bon alignement avec les objectifs et critères définis en amont, afin de permette sa mesure en continu et de qualifier ses résultats finaux.
* Exploiter les résultats de l’évaluation opérée en analysant et en synthétisant les données rendant compte de l’atteinte et/ou des écarts avec les objectifs définis, afin de déterminer avec les parties prenantes du projet culturel ou événementiel les enseignements permettant de dessiner les stratégies futures.
* Analyser les profils et caractéristiques du public d’une structure ou d’un projet culturel ou événementiel en identifiant leurs motivations, attentes, besoins et dynamiques spécifiques, afin de déterminer les actions et moyens permettant de le développer.
* Élaborer, dans le respect des objectifs et valeurs d’une structure ou d’un projet culturel ou événementiel, un programme d‘actions culturelles reposant sur la médiation, la sensibilisation et la découverte de nouvelles pratiques artistiques et culturelles, afin de développer sa fréquentation, de diversifier et de fidéliser les publics.
* Concevoir « dans et hors les murs », des actions de médiation et de sensibilisation culturelles en tenant compte des besoins spécifiques des publics jeunes et/ou éloignés de l’offre culturelle, et en s’appuyant sur la contribution des acteurs du territoire (associations, citoyens…), afin de favoriser l'accès à la culture et la participation citoyenne.
* Définir et mettre en place des formes, outils et supports de médiation intégrant les technologies interactives, en veillant à leur adaptation aux situations envisagées et publics visés, afin de proposer des expériences enrichies contribuant à la transmission des savoirs et à la sensibilisation aux différentes formes d'expression artistique et aux enjeux culturels contemporains.
* Mobiliser et déployer les moyens humains, matériels et organisationnels d’accueil des publics d’une structure ou d’un projet culturel ou événementiel en tenant compte des besoins logistiques associés et en solutionnant les problématiques d’accessibilité générées par les situations de handicap, afin d’assurer un accompagnement qualitatif des participants des actions de médiation, de sensibilisation et de découverte programmées.
* Évaluer les effets des actions de médiation engagées auprès des publics ciblés, en s'appuyant sur la mise en place d'outils d’enquêtes adaptés à leurs spécificités et au contexte, afin de réaliser leur bilan quantitatif et qualitatif et de déterminer, en concertation, les évolutions souhaitables ou nécessaires à leur apporter.
* Choisir les canaux et moyens de communication relayant les informations relatives au projet culturel ou événementiel en sélectionnant les plus adaptés, compte tenu des orientations données par le promoteur du projet, de sa cible, des messages à diffuser et des moyens à disposition, afin d’éveiller l’attention et d’assurer son retentissement auprès du public et des acteurs institutionnels et privés.
* Concevoir le plan de communication opérationnel du projet culturel ou événementiel en établissant le plan média associé et le calendrier de campagne détaillant et planifiant dans le temps l’ensemble des aspects opérationnels, afin d’assurer sa bonne mise en œuvre.
* Réaliser ou superviser la réalisation des supports et des modes de communication choisis en veillant au respect et à l’expression de l’identité et des valeurs du projet culturel ou événementiel, et en appliquant les principes d’éco-socio-conception, afin de diffuser des messages engageants, éthiques et accessibles.
* Déployer la communication en amont, pendant et en aval du projet culturel ou événementiel en relayant les informations sur les canaux physiques, numériques, ainsi que dans les médias sociaux, afin de le promouvoir et de renforcer sa visibilité auprès du public et des acteurs institutionnels ou privés.
* Analyser en continu l’impact et l’efficacité des différentes actions de communication mises en place dans le cadre de la campagne, en s’appuyant notamment sur l’exploitation d’outils d’analyse web, afin de déterminer les mesures correctives à mettre en œuvre en cas d’inefficience.
* Réaliser le bilan du plan de communication mis en œuvre en repérant les facteurs de succès à capitaliser et les marges de progrès, afin d’identifier les améliorations profitables à de futures campagnes.
Prérequis d’entrée en formation
Justifier d’une certification de niveau 4 (type baccalauréat)
Prérequis à la validation de la certification
.Accomplir une expérience professionnelle en lien avec la certification ou une période d’application pratique en entreprise (alternance en contrat de professionnalisation, d’apprentissage, stage, CDD, CDI, freelance, bénévolat) d’au moins 8 semaines.
Secteurs d’activité visés
Structures du secteur des associations culturelles, socioculturelles, de développement et d’animation locale, de tourisme culturel.
Structures de production d’évènement dans le spectacle vivant, la production musicale et audiovisuelle.
Agences d'évènementiel, de communication, de publicité.
Types d’emplois accessibles indiqués
En début de carrière :
* Assistant de programmation
* Attaché de production
* Chargé de production
* Chargé de développement
* Chef de projets culturels
* Chargé des publics et médiation culturelle
* Chargé de médiation culturelle
* Chargé de mécénat et de développement des ressources
Après 3 à 5 ans d'expérience :
* Administrateur de production
* Coordinateur de projets culturel
* Coordinateur culturel
* Responsable de l’action et de la médiation culturelle
* Responsable de la médiation culturelle
* Responsable de projet d’événements
Réglementations mentionnées dans la fiche
L’accès et les conditions d’exercice d'un Chef de projets culturels et événementiels ne font pas l’objet d’une règlementation spécifique. Toutefois, pour être exercé dans la fonction publique territoriale sous le statut de fonctionnaire, il est nécessaire d’être reçu au concours des Attachés territoriaux, de catégorie A, lequel suppose la possession d’une qualification de niveau 6 ; cette exigence est satisfaite par les titulaires de la certification.
Blocs de compétences RNCP — 4 blocs publiés
RNCP40912BC01 — Participer à la conception de projets culturels et événementiels inclusifs et responsables
Compétences du bloc
* Analyser les données socio-économiques, culturelles et politiques du territoire dans lequel s’inscrit le projet culturel ou événementiel afin de dégager des axes d’intervention et définir la nature de la ou des action(s) pouvant être mises en place dans une logique de développement local.
* Définir les objectifs et le concept du projet culturel ou événementiel en prenant en compte les orientations de la structure porteuse, les besoins culturels exprimés par le territoire, ainsi que les contraintes d’accessibilité et d’impact environnemental, afin de proposer une offre attractive, inclusive et responsable.
* Identifier les partenaires locaux publics, associatifs ou privés pouvant contribuer au développement et à la pérennisation d’un projet culturel ou événementiel en s’appuyant sur sa connaissance du(des) domaine(s) culturel(s), du territoire et des réseaux constitués, afin de construire des synergies utiles à sa réalisation par le partage de compétences, de notoriété et de moyens techniques ou financiers.
* Rechercher des sources de financement public, privé et participatif du projet culturel ou événementiel en mettant en place les actions de sollicitation de fonds publics ou privés (rédaction de dossiers de demande de subvention, cofinancement issu du mécénat, opérations de crowdfunding…), afin de disposer des ressources optimisant sa faisabilité.
* Élaborer le budget prévisionnel du projet culturel ou événementiel en évaluant les coûts générés par sa production et en recensant les ressources financières réelles et projetées, afin de garantir son équilibre financier et de faciliter sa gestion.
* Planifier les différentes actions constitutives du projet culturel ou événementiel en les ordonnant de façon rationnelle et en produisant l’estimation réaliste des durées et efforts associés, afin de garantir son bon déroulement et le respect des échéances fixées à chacune de ses étapes.
* Identifier les contraintes d’ordre administratif et règlementaire conditionnant la réalisation du projet culturel ou événementiel en tenant compte des spécificités tenant à sa nature et à son cadre de mise en œuvre, afin de les traiter et de mettre en place les dispositions et autorisations permettant sa concrétisation.
Modalités d’évaluation du bloc
Mise en situation professionnelle reconstituée.
RNCP40912BC02 — Coordonner la réalisation de projets culturels et événementiels
Compétences du bloc
* Sélectionner les fournisseurs et prestataires impliqués dans la réalisation du projet culturel ou événementiel en vérifiant leur alignement avec ses exigences sur les plans de la qualité, des coûts et des dimensions sociales et environnementales, afin de négocier leur engagement et de disposer des ressources humaines et techniques respectant ses valeurs.
* Établir les cahiers des charges des prestations dévolues aux fournisseurs intervenant dans la réalisation du projet culturel ou événementiel en spécifiant leur nature et contraintes, ainsi que les exigences associées, afin d’encadrer leur contribution et de garantir l’atteinte des objectifs fixés, notamment en matière de sobriété énergétique et de limitation de l’impact environnemental.
* Organiser l’équipe impliquée dans la réalisation du projet culturel ou événementiel en déterminant les rôles, attributions et responsabilités des acteurs mobilisés, afin d’assurer en toute complémentarité le déploiement de leurs compétences.
* Coordonner les différents intervenants impliqués dans le projet culturel ou événementiel en assurant le partage de l’information utile tout au long de son déroulement et en contrôlant l’alignement de leur contribution avec les exigences prescrites, afin de garantir la bonne mise en œuvre de ses actions constitutives, en amont, pendant et en aval de sa réalisation.
* Gérer le budget du projet culturel ou événementiel en suivant régulièrement l’état des dépenses et recettes associées au moyen de tableaux de bord, afin de garantir son équilibre et de repérer/traiter toute dérive dans les meilleurs délais.
* Construire les outils d’évaluation des effets et de l’impact du projet culturel ou événementiel en veillant à leur bon alignement avec les objectifs et critères définis en amont, afin de permette sa mesure en continu et de qualifier ses résultats finaux.
* Exploiter les résultats de l’évaluation opérée en analysant et en synthétisant les données rendant compte de l’atteinte et/ou des écarts avec les objectifs définis, afin de déterminer avec les parties prenantes du projet culturel ou événementiel les enseignements permettant de dessiner les stratégies futures.
Modalités d’évaluation du bloc
Rapport d'expérience sur la réalisation d’un projet culturel ou événementiel.
RNCP40912BC03 — Développer les publics cibles de projets culturels et événementiels par des démarches de médiation
Compétences du bloc
* Analyser les profils et caractéristiques du public d’une structure ou d’un projet culturel ou événementiel en identifiant leurs motivations, attentes, besoins et dynamiques spécifiques, afin de déterminer les actions et moyens permettant de le développer.
* Élaborer, dans le respect des objectifs et valeurs d’une structure ou d’un projet culturel ou événementiel, un programme d‘actions culturelles reposant sur la médiation, la sensibilisation et la découverte de nouvelles pratiques artistiques et culturelles, afin de développer sa fréquentation, de diversifier et de fidéliser les publics.
* Concevoir « dans et hors les murs », des actions de médiation et de sensibilisation culturelles en tenant compte des besoins spécifiques des publics jeunes et/ou éloignés de l’offre culturelle, et en s’appuyant sur la contribution des acteurs du territoire (associations, citoyens…), afin de favoriser l'accès à la culture et la participation citoyenne.
* Définir et mettre en place des formes, outils et supports de médiation intégrant les technologies interactives, en veillant à leur adaptation aux situations envisagées et publics visés, afin de proposer des expériences enrichies contribuant à la transmission des savoirs et à la sensibilisation aux différentes formes d'expression artistique et aux enjeux culturels contemporains.
* Mobiliser et déployer les moyens humains, matériels et organisationnels d’accueil des publics d’une structure ou d’un projet culturel ou événementiel en tenant compte des besoins logistiques associés et en solutionnant les problématiques d’accessibilité générées par les situations de handicap, afin d’assurer un accompagnement qualitatif des participants des actions de médiation, de sensibilisation et de découverte programmées.
* Évaluer les effets des actions de médiation engagées auprès des publics ciblés, en s'appuyant sur la mise en place d'outils d’enquêtes adaptés à leurs spécificités et au contexte, afin de réaliser leur bilan quantitatif et qualitatif et de déterminer, en concertation, les évolutions souhaitables ou nécessaires à leur apporter.
Modalités d’évaluation du bloc
Mise en situation professionnelle reconstituée.
RNCP40912BC04 — Promouvoir des projets culturels et événementiels par la mise en oeuvre d’une communication responsable
Compétences du bloc
* Choisir les canaux et moyens de communication relayant les informations relatives au projet culturel ou événementiel en sélectionnant les plus adaptés, compte tenu des orientations données par le promoteur du projet, de sa cible, des messages à diffuser et des moyens à disposition, afin d’éveiller l’attention et d’assurer son retentissement auprès du public et des acteurs institutionnels et privés.
* Concevoir le plan de communication opérationnel du projet culturel ou événementiel en établissant le plan média associé et le calendrier de campagne détaillant et planifiant dans le temps l’ensemble des aspects opérationnels, afin d’assurer sa bonne mise en œuvre.
* Réaliser ou superviser la réalisation des supports et des modes de communication choisis en veillant au respect et à l’expression de l’identité et des valeurs du projet culturel ou événementiel, et en appliquant les principes d’éco-socio-conception, afin de diffuser des messages engageants, éthiques et accessibles.
* Déployer la communication en amont, pendant et en aval du projet culturel ou événementiel en relayant les informations sur les canaux physiques, numériques, ainsi que dans les médias sociaux, afin de le promouvoir et de renforcer sa visibilité auprès du public et des acteurs institutionnels ou privés.
* Analyser en continu l’impact et l’efficacité des différentes actions de communication mises en place dans le cadre de la campagne, en s’appuyant notamment sur l’exploitation d’outils d’analyse web, afin de déterminer les mesures correctives à mettre en œuvre en cas d’inefficience.
* Réaliser le bilan du plan de communication mis en œuvre en repérant les facteurs de succès à capitaliser et les marges de progrès, afin d’identifier les améliorations profitables à de futures campagnes.
Modalités d’évaluation du bloc
Mise en situation professionnelle reconstituée.
Voies d’accès et jurys indiqués
Indications de la fiche RNCP40912 ; vérifier les prérequis et les conditions auprès du certificateur| Voie d’accès | Indication de la source | Composition du jury publiée |
|---|
| Formation initiale sous statut d’élève ou d’étudiant | Oui | Le jury de certification est composé de : - au moins 2 professionnels qualifiés, extérieurs à l’autorité certificatrice, habilités pour leur expertise sur le sujet et ayant exercé ou ayant encadré des professionnels sur des fonctions similaires à celles du métier visé par la certification, - 2 membres de l’autorité certificatrice ou désignés par l’autorité certificatrice. |
|---|
| Contrat d’apprentissage | Oui | Le jury de certification est composé de :
* au moins 2 professionnels qualifiés, extérieurs à l’autorité certificatrice, habilités pour leur expertise sur le sujet et ayant exercé ou ayant encadré des professionnels sur des fonctions similaires à celles du métier visé par la certification,
* 2 membres de l’autorité certificatrice ou désignés par l’autorité certificatrice. |
|---|
| Formation continue | Oui | Le jury de certification est composé de :
* au moins 2 professionnels qualifiés, extérieurs à l’autorité certificatrice, habilités pour leur expertise sur le sujet et ayant exercé ou ayant encadré des professionnels sur des fonctions similaires à celles du métier visé par la certification,
* 2 membres de l’autorité certificatrice ou désignés par l’autorité certificatrice. |
|---|
| Contrat de professionnalisation | Oui | Le jury de certification est composé de :
* au moins 2 professionnels qualifiés, extérieurs à l’autorité certificatrice, habilités pour leur expertise sur le sujet et ayant exercé ou ayant encadré des professionnels sur des fonctions similaires à celles du métier visé par la certification,
* 2 membres de l’autorité certificatrice ou désignés par l’autorité certificatrice. |
|---|
| Candidature individuelle | Non | Non renseignée |
|---|
| Expérience (VAE) | Oui | Le jury de certification est composé de :
* au moins 2 professionnels qualifiés, extérieurs à l’autorité certificatrice, habilités pour leur expertise sur le sujet et ayant exercé ou ayant encadré des professionnels sur des fonctions similaires à celles du métier visé par la certification,
* 2 membres de l’autorité certificatrice ou désignés par l’autorité certificatrice. |
|---|
Codes ROME publiés dans la fiche de certification
Le rapprochement repose sur un code publié dans les deux sources. Les intitulés ROME peuvent avoir évolué ; il ne s’agit pas d’une équivalence de diplômes.
Domaines Formacode
Nomenclature des spécialités de formation (NSF)
- 320 — Spécialites plurivalentes de la communication et de l'information
- 335 — Animation sportive, culturelle et de Loisirs
- 342 — Développement et protection du patrimoine culturel
Enregistrements antérieurs cités
Partenaires publiés pour RNCP40912 — 15 mentions dans l’export
Ces lignes proviennent de la rubrique « Partenaires » de cette certification dans l’export France compétences du 22 octobre 2026. Les rôles et états décrivent cette photographie ; ils ne garantissent ni une habilitation actuelle, ni une session ouverte, ni une adresse d’enseignement. Consulter le contexte de la certification.
15 mentions correspondant aux critères · page 1 sur 1 · ordre de l’export, au plus 25 lignes par page. Un même organisme peut figurer sur plusieurs certifications ; ces mentions ne comptent pas des centres distincts.
Partenaires mentionnés pour RNCP40912 — état de l’export du 22 octobre 2026| Nom et SIRET publiés | Rôle publié | État de l’habilitation dans la source | Dates publiées |
|---|
ASFORED - EDINOVO
SIRET : 79904226200029 | Former et organiser les évaluations
HABILITATION_ORGA_FORM | Actif | Date actif : 14/10/2025
Dernière modification de l’état : 25/11/2025 |
|---|
ASSOCIATION INSTITUT LIMAYRAC
SIRET : 77694486000019 | Former et organiser les évaluations
HABILITATION_ORGA_FORM | Actif | Date actif : non renseignée
Dernière modification de l’état : 22/04/2026 |
|---|
ASSOCIATION POUR LE DEVELOPPEMENT DE L'ENSEIGNEMENT DANS LES FILIERES CREATIVES - ADEFC
SIRET : 92088719700019 | Former et organiser les évaluations
HABILITATION_ORGA_FORM | Actif | Date actif : 08/09/2025
Dernière modification de l’état : 25/11/2025 |
|---|
COMPETENTIS
SIRET : 94953886200010 | Former et organiser les évaluations
HABILITATION_ORGA_FORM | Actif | Date actif : 25/06/2025
Dernière modification de l’état : 25/11/2025 |
|---|
EDINOVO FORMATION
SIRET : 79904226200011 | Former et organiser les évaluations
HABILITATION_ORGA_FORM | Actif | Date actif : 25/11/2025
Dernière modification de l’état : 25/11/2025 |
|---|
ESP - ESD
SIRET : 51381312100110 | Former et organiser les évaluations
HABILITATION_ORGA_FORM | Actif | Date actif : 08/09/2025
Dernière modification de l’état : 25/11/2025 |
|---|
ESP / ESD
SIRET : 51381312100078 | Former et organiser les évaluations
HABILITATION_ORGA_FORM | Actif | Date actif : 08/09/2025
Dernière modification de l’état : 25/11/2025 |
|---|
ESP/ESD
SIRET : 51381312100102 | Former et organiser les évaluations
HABILITATION_ORGA_FORM | Actif | Date actif : 08/09/2025
Dernière modification de l’état : 25/11/2025 |
|---|
ESP/ESD
SIRET : 51381312100060 | Former et organiser les évaluations
HABILITATION_ORGA_FORM | Actif | Date actif : 08/09/2025
Dernière modification de l’état : 25/11/2025 |
|---|
GPE ESP ECOLE SUPERIEURE DE PUBLICITE
SIRET : 51381312100029 | Former et organiser les évaluations
HABILITATION_ORGA_FORM | Actif | Date actif : 08/09/2025
Dernière modification de l’état : 25/11/2025 |
|---|
GROUPE EAC - ING
SIRET : 34243610200061 | Former et organiser les évaluations
HABILITATION_ORGA_FORM | Actif | Date actif : 25/06/2025
Dernière modification de l’état : 25/11/2025 |
|---|
GROUPE EAC - ING
SIRET : 34243610200079 | Former et organiser les évaluations
HABILITATION_ORGA_FORM | Actif | Date actif : 08/09/2025
Dernière modification de l’état : 25/11/2025 |
|---|
GROUPE ESP-ESD
SIRET : 51381312100128 | Former et organiser les évaluations
HABILITATION_ORGA_FORM | Actif | Date actif : 08/09/2025
Dernière modification de l’état : 25/11/2025 |
|---|
ISFAC
SIRET : 49098556100029 | Former et organiser les évaluations
HABILITATION_ORGA_FORM | Actif | Date actif : non renseignée
Dernière modification de l’état : 26/03/2026 |
|---|
ISFAC
SIRET : 49098556100011 | Former et organiser les évaluations
HABILITATION_ORGA_FORM | Actif | Date actif : non renseignée
Dernière modification de l’état : 26/03/2026 |
|---|
Les identifiants, noms, rôles, états et dates sont reproduits tels que publiés. Aucun rapprochement avec un établissement de l’annuaire n’est déduit du nom. Consultez la fiche officielle et le certificateur avant toute inscription.
Consulter la fiche complète et les organismes habilités sur France compétences
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